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清华医院管理考研,都需要做哪些准备
时间:2021-08-05 访问量:316 来源:管理员

清华考研是一个长期且艰难的过程,没有坚定的信念很难得到满意的结果;清华考研是个需要技巧的过程,需做好做好充足的准备,才有机会走向成功;清华考研更需要拼信息拼资源,这样才能为自己备考增加成功的希望。

清华医院管理考研备考的过程中,首先需要清楚自己考研的目的,其次要选择好自己报考的院校及专业,再次需要清晰的明确报考信息,最后吸取前辈们的备考经验。具体都需要做哪些准备呢?盛世清北来给大家一一罗列。

研究方向及初试内容

120400 公共管理

方向:01(全日制)医院管理

科目:①101 思想政治理论②201 英语一③685 逻辑学④973 医管专业基础综合(含医学基础理论和管理学基础)

PS:综合面试包括英语能力测试与个人综合能力测试。

方向:02(非全日制)医院管理(统考)

科目:①101 思想政治理论②201 英语一③685 逻辑学④973 医管专业基础综合(含医学基础理论和管理学基础)

PS:综合面试内容同上。仅招收原单位定向生(在职培养),报考类别为定向就业,在学期间不转档案和户口,不提供住宿。

方向:03(非全日制)医院管理(单考)

科目:①111 单独考试思想政治理论②251 单独考试英语③685 逻辑学④973 医管专业基础综合(含医学基础理论和管理学基础)

PS:综合面试内容同上。仅招收原单位定向生(在职培养),报考类别为定向就业,在学

期间不转档案和户口,不提供住宿。考生必须符合单独考试生的报考条件,并选择单独考

试的考试方式。

初试时间安排

2021届清华考研初试将于20201226-28日进行,具体时间安排如下:

1226日上午8:30-11:30思想政治理论

1226日下午14:00-17:00外国语

1227日上午8:30-11:30业务课一

1227日下午14:00-17:00业务课二

3年招生人数

学院

2021年招生

2020年招生

2019年招生

公共管理

60

62


PS:清华深研院医院管理招生人数变化不大。

2020年分数线

1、统考生:2020 年清华大学公共管理学(医院管理方向)统考生复试要求初试政治理论、外国语成绩不低于 50 分;业务课满分 150 分的科目单科成绩不低于

90 分;且总分不低于 350 分。

2、单考生:2020 年清华大学公共管理学(医院管理方向)单考生复试要求初试政治理论成绩不低于 35、外国语成绩不低于 30 分;业务课满分 150 分的科目单

科成绩不低于 52 分;且总分不低于 300 分。

考试大纲

医管院硕士研究生入学考试685逻辑学考试大纲

一、考试性质

逻辑学是医院管理方向硕士研究生入学统一考试科目。逻辑学考试要力求反映医院管理方向

的特点,科学、准确地测评学生的基本逻辑思维能力,选拔具有发展潜力的优秀人才入学。

二、考试要求

测试考生对于逻辑学基本概念、理论的掌握,重点考查对于逻辑方法的综合运用能力。

三、考试方式与分值

本科目满分 150 分。

四、考试内容

(一)概念

1. 概念的两个基本特征

2. 概念的种类

3. 明确概念的逻辑方法

(二)命题及推理

1. 性质命题及推理

2. 关系命题及推理

3. 复合命题及推理

(三)归纳推理

1.归纳推理的种类及特点

2. 探求因果关系的五种方法

(四)逻辑基本规律

1. 三大规律的逻辑要求

2. 违反逻辑基本规律的逻辑错误

参考书:普通逻辑编写组,《普通逻辑学》,上海人民出版社;

清华大学出版社出版的 GCT 逻辑备考、模拟试题等书籍。

GRE 及 GMAT 相关的逻辑考题分析类书籍。

参考书目供学生备考参考使用,考试范围不局限于参考书内容。

一、考试性质

《973医管专业基础综合》是 2020年医院管理方向硕士学位研究生入学统一考试的内容之一,考试内容包括医学基础理论和管理学专业基础两个部分。考试要力求反映医院管理硕士学位的特点,科学、公平、准确、规范地测评生的基本素质和综合能力,选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家的经济建设培养具良好职业道德、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的管理专业人才。

二、考试要求

测试考生对于医学基础理论和管理学专业基础的基本概念、原理、基础理论的掌握和运用能力。

三、考试方式与分值

笔试、闭卷,本科目满分 150 分,考试时长180分钟, 其中医学基础理论和管理学专业基础各占75分。

四、考查内容

(一)医学基础理论

1、考试范围

(1)理解医学定义的内涵和外延

(2)了解医学发展史

(3)了解西方医学的发展和医学科学体系的建立

(4)了解医学的人文属性

2、试卷题型与分值分配

(1)判断题:2/题×5=10

(2)选择题:2/题×5=10

(3)简答题:5/题×5=25

(4)论述题:15/题×2=30

3、考试内容

l 古代文明中的医学:埃及、印度和中国传统医学的特点和主要成就

l 体液论及其对西方医学的影响

l 亚历山大时代的医学知识与实践

l 中世纪医学的发展

l 现代医学的初创

l 生物医学体系的建立

l 医学微生物学和公共卫生

l 现代医学教育的兴起与发展

l 药学治疗革命

l 当代医学技术的成就与挑战

l 现代医疗保健中的传统医学

l 追问医学的本质与价值:从生命伦理到医学人文

4、主要参考书目

l 《医学史十五讲》,张大庆著,北京大学出版社 20176月第4次印刷。

l 《医学人文十五讲》,王一方著,北京大学出版社 20187月第6次印刷。

l 《医学史》,Lios N. Magner(洛伊斯•N.玛格纳)著 刘学礼主译,上海人民出版社出版,20171月。

l 《极简医学史》,Roy Porter(罗伊•波特)著 王道还译,清华大学出版社20161月。

(二)管理学专业基础

1、考试内容

(1)管理、组织与管理者

l 管理、组织的概念;

l 管理职能

l 管理者能力,分类,角色

l 环境、伦理与社会责任

(2)管理思想的演变

l 早期管理思想

l 古典管理理论:TaylorFayolWeber的理论

l 中期管理理论:霍桑实验与Mayo的人群关系理论、Barnard的社会组织理论

l 现代管理学派

(3)计划、战略与决策

l 计划的概念、分类

l 计划、战略与战略管理

l 战略的制定、实施过程与配套

l 公司战略与业务竞争战略

l 决策的概念、分类

l 目标管理(MBO)

(4)组织职能

l 组织职能的含义

l 组织资源与组织能力:人力资源管理

l 组织设计原则

l 组织结构的基本类型

l 决定组织结构的因素

l 组织变革与发展

(5)控制职能

l 控制的内涵与过程

l 控制手段

l 控制的类型

l 组织绩效的衡量与监控

(6)领导职能

l 领导职能的含义

l 领导理论

l 沟通

l 激励理论

l 绩效管理

(7)全球化时代的管理发展

l 数据技术(信息技术、移动互联网技术、人工智能等)发展对组织、管理的影响

l 全球化时代组织、管理面临的挑战

l 创业、创新管理

l 团队建设

l 组织文化

参考书目

973 医管专业基础综合(含医学基础理论和管理学基础)

《医学史十五讲》 北京大学出版社 2017年6月第4次印刷 张大庆

《医学人文十五讲》 北京大学出版社 2018年7月第6次印刷 王一方

《医学史》 上海人民出版社出版,2017年1月 刘学礼主译,Lios N. Magner(洛伊斯•N.玛格纳)著

《极简医学史》 清华大学出版社2016年1月 Roy Porter(罗伊•波特)著,王道还译

《现代管理学》 清华大学出版社,2007年 张德

《管理学》,(第13版) 中国人民大学出版社,2017年 [美]斯蒂芬•罗宾斯、玛丽•库尔特著(刘刚、程熙鎔、梁晗译)

《管理学》 机械工业出版社,2014年 [美]古拉蒂、梅奥、诺里亚(杨斌译)

《管理学》 中国人民大学出版社,2014年 [美]贝特曼、斯内尔著(王雪莉、侯骁容译)

685 逻辑学

《普通逻辑学》 上海人民出版社 普通逻辑编写组

GCT 逻辑备考、模拟试题》 清华大学出版社 GRE及GMAT相关的逻辑考题分析类书籍

考研经验

初试定资格,复试定结果,已在考生们心理扎根。近些年来,越来越多的人开始重视考研复试。自国家线出来之后,就开始进入到考研复试当中。想要顺利的通过考研复试,应该具备什么样的能力呢?

对此,盛世清北清华大学考研补习班整理出一下几点:

1.英语基础好。

很多专业需要看大量的英文文献,中文的很多实验也就看看大致方法,结果根本不怎么可信,一个课题组做出好的课题自然是首选发英文。

英语基础好可以更快的适应实验室研究方向,然后在选题,实验过程中能够更好的通过查阅文献推动实验的进展,而不是等导师告诉学生该怎样做。

到了课题结束发文章的时候,英语基础好的优势也提现出来了,可以更快的发布和公布,而不是等导师一遍遍改最后还要花钱润色。

2.能站在导师的角度想问题。

这样的学生是导师最想招的,很多学生的想法都是觉得导师和学生是处于对立面的,实际导师和学生是可以双赢的。

比如发了文章,学生一作导师是通讯,学生可以拿奖学金可以顺利毕业,导师可以靠文章拿科研奖励可以靠文章作为研究基础继续申新的课题。

导师经费不多的,学生要尽量想着帮导师省钱,导师经费多的,学生想的应该是在不浪费的基础上加快速度,加快实验进度。除了自己的实验,也要适当对其他学生的实验有所帮助,一个集体,从来都是一荣俱荣的,不能只想着自己。

3.实验理解和动手能力强。

现在的学术圈是典型的僧多粥少,导师的科研经费来之不易,很多实验的花费都可以用烧钱来形容,一个动手能力强的学生实验做一遍拿到data就好,和一个笨手笨脚的学生实验重复了3次还对结果很茫然,导师心里是超级崩溃的。

理解和动手能力强的基础是本科的专业知识扎实,懂得原理,做起来自然可以更高效。

4.沟通能力和领导能力。

现在大的课题组几十号人很正常,大的导师下面会让小导师来带学生,但是小导师很多时候也忙的分身乏术,所以很多课题组还会组织学生进行自发的管理,这个时候沟通能力和领导力强的学生就会帮助导师分担很多细小的问题,另外组内也能更融洽。

5.具有批判性思维。

批判性思维指的是一种思维方式,是发现问题、解决问题的观念。几乎学习任何学科,判断任何事物,要想清晰透彻的想清楚想明白,都离不开批判性思维。搞科研,批判性思维很重要

6.人品好,性格好。

现在学术不端事件分分钟可以爆炸,毁掉的不只是一个人,他的导师,他所在学院的领导都可能牵扯进来(参见近期的热门事件,学术不端有多大的破坏力)

所以导师招生的时候需要这个学生品行没问题,不然留下数据造假等问题是终身的定时炸弹,未来导师发达了到了评选杰青,长江学者甚至院士的时候,有一个品行不端的学生留下数据造假的问题,被竞争对手分分钟就秒杀掉了。

另外,一个品行不好的学生,进来实验室后也会把整个团队的氛围给扰乱,有亲身经历,碍于隐私,不展开了,这样的学生让导师和其他同门会苦不堪言。额外对单身的同志们加一句,好的人品和性格,导师可能都会积极给你介绍男朋友或者女朋友。

7.性别问题。

去年年底和一个很敬佩的老师(算是很亲近的亦师亦友)聊天的时候,对方提出了一般女性导师喜欢招男生,男性导师招女生更合拍,大致理由是女导师经过这么多年的磨砺一般做事雷厉风行需要的是学生拼命向前冲,自身性别原因会不喜欢哭哭啼啼的女生,男导师更看中女学生做实验会细心,在课题的细节方面处理的比收男生更让他放心。


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