盛世清北，专注清华北大考研辅导10余年，盛世清北-清华考研辅导班开设清华819机械设计基础考研辅导系列课程。上清华北大，到盛世清北！

一.覆盖院系及专业

清华大学机械工程系-（专业学位）机械

二.适合学员（条件之一）

1.基础薄弱/自律弱/效率低；2.需高效学习；3.需灵活、弹性时间；4.高分要求

三.班型简介

1. 1对1课程

（1）1对1课程可选安排：40/60/80/100/120/140/160/180/200节单阶或多阶1对1培训。

（2）1对1课程授课计划示例（部分展示仅供参考，以实际为准）：

2.清北营课程(限额招生)

（1）全年复习规划及课程推荐（具体规划及课程安排咨询盛世清北老师）：

（2）班课教学规划表示例（具体咨询盛世清北老师）

特别说明：26年本科目开设定向营课程，具体咨询盛世清北老师。

四．参考书

授课以讲义为主，指定参考书为辅，例如：

《机械原理教程》 清华大学 申永胜

 《机械设计》 高等教育出版社 吴宗泽

参考书不同年份可能会有变化，均以当年课程中教员要求为准，其余未罗列的参考书在课堂上公布。

备考建议：尽早开始备考很大程度上决定你的复习效果，许多考生的差距也是从复习准备开始阶段拉开的。如果能跟班学，那你拥有更充裕的备考时间，多学几轮，考研成功率会大大提高。

盛世清北清华819机械设计基础定向营，专攻北清华大学考研辅导，授课方式有在线小班、一对一、线上/线下集训营，满足各类学生需求。

五．真题大纲

考点梳理（仅供参考，可能会随年份变化，可咨询盛世清北老师）

清华大学819机械设计基础暂未提供考试大纲，但盛世清北的课程中总结了复习的大体方向，考试重难点内容如下：

绪论

1）明确本课程研究的对象和内容，及其在培养机械类高级工程技术人才中的地位、任务和作用。

2）掌握机械设计的一般要求和过程。

第一章  平面机构及自由度

1）明确构件、运动副、约束、自由度及运动链等重要概念。

2）熟练掌握机构运动简图的绘制方法。

3）熟练掌握平面机构自由度的计算方法，并判断其具有确定运动的条件。

第二章  平面连杆机构

1）掌握平面四杆机构的基本型式及演化方法。

2）掌握有关四杆机构的基本特性。

3）了解图解法设计平面四杆机构的方法。

第三章  凸轮机构

1）了解凸轮机构的类型及特点和应用。

2）掌握凸轮机构从动件常用运动规律的特性及其选择。

第四章  齿轮机构

1）了解齿轮机构的类型及应用。

2）了解渐开线的形成过程、性质及方程，掌握渐开线齿廓的啮合特性。

3）掌握标准直齿圆柱齿轮传动的基本参数和几何尺寸计算方法，及啮合传动。

4）了解斜齿轮传动、直齿圆锥齿轮传动的形成原理，基本参数，正确啮合条件。

5）了解轮系的应用和分类。

6）掌握定轴轮系、周转轮系传动比的计算。

第五章  其他常用机构

1）了解棘轮机构、槽轮机构、不完全齿轮机构、凸轮间歇运动机构等常见机构的组成、特点和工作原理。

2）了解螺纹的类型和主要参数。了解螺旋传动的类型及应用。

3）掌握带传动的工作原理、优缺点及应用范围。

4）掌握链传动的工作原理、特点及应用。

5）了解蜗杆传动的类型、特点及应用，合理选择蜗杆传动的主要参数。

6）掌握蜗杆传动的转向判断。

第八章  连接

1）掌握理解螺纹联接的类型，特点、预紧和防松。

2）了解螺栓联接的强度计算。

3）了解键联接的类型、特点、应用及工作原理。

4）了解销联接的类型、特点。

5）了解联轴器、离合器的类型、特点。

第九章 V带传动

1）掌握V带的类型。

2）掌握带传动中各力的关系及应力分布规律。

3）掌握带传动的弹性滑动和传动比；

4）了解带传动的失效形式及设计准则。

5）了解V带传动的设计计算。

第十章  齿轮传动

1）掌握齿轮传动的主要失效形式及设计准则。

2）了解齿轮的材料和选择原则。

3）熟练掌握齿轮传动的受力分析方法。

第十一章  轴

1）了解轴的功用、类型、特点及应用。

2）掌握轴的结构设计。

第十二章  轴承

1）了解各类型轴承的特点、代号，能正确选择轴承类型。

掌握滚动轴承组合设计方法，正确设计滚动轴承轴系部件的结构。

历年真题

2014 年 12 月清华大学 819（原905） 机械设计基础试题回忆

一、填空题

1.液体动压油膜形成条件，给了四个图，根据上下两板的速度大小、方向判断是否可以形成油膜。

2.运动粘度和动力粘度的应用。给了三个作用选取

1）便于测量

2）机械设计计算

3）与密度换算

3.

二、简答题

1.两组标准齿轮安装，中心距一样，齿数和模数不一样。比较强度

2.组合机构题，和两三年前的题一样。齿轮连杆机构，指出基本机构、附加机构，并说明包含哪些构件。画出框图

3.求最大盈亏功，要求写出计算过程。给出了驱动力矩和阻力矩的曲线，是一般曲线，所以直接给出了每部分的盈功和亏功。

4.轴上零件的连接方式，图是“吴宗泽《机械设计》书 P211 页；图 10-3 （a） (b )”。答案在 P383，一个是受对称循环的弯曲应力，另一个的曲应力为静应力。受静应力的轴承载能力更好。

5.给出导向平键和滑动平键的图，要求判断各是什么连接方式，有何特点，应用场合。图就是吴宗泽《机械设计》书 P356 页图 16-18。

6.角接触轴承派生轴向力，给出轴上的三个载荷，同时也直接给出了轴承所受径向力，求轴向力及方向。要求画图标出。

7.判断轴承是否受轴向力。三根轴，用斜齿轮传动，最下面一根轴上的齿轮旋向给出。问的是中间轴，一对深沟球轴承，中间一个齿轮，受力方向自己判断，不考虑摩擦。判断其轴承是否受轴向力，画出中间轴的弯矩图和转矩图。

三、计算题

1.静平衡，在半径 20mm 的圆周上有三个不平衡质量，Q1=2N ,Q2=0.5N Q3=1N，方位分别在第一象限 45°上，y 轴正半轴，x 轴负半轴。在半径 30mm 的圆周上用去除质量法平衡，求重量和角度。

2.轮系题，是差动轮系，一边是经蜗轮蜗杆输入，蜗轮主动，给了蜗轮旋向、齿数、角速度，是单头蜗杆。另一个输入直接给出。其他齿轮齿数给出，有一个需要用中心距相等推出。需判断蜗杆转向，求系杆角速度和方向。

3.螺栓校核，常见的情况，正方形布置，位置关系，力的大小，拉伸和剪切的许用应力也都给出，计算最小直径，第二问考布置方式是否合理，不合理则提出一种更好的方案。

四、设计题

1.给出了一压纸机构的结构示意图，包含凸轮和连杆机构。题干中给出了设计意图，大致是通过凸轮驱动摆动从动件，再带动连杆，连杆也偏心轮相连，偏心轮再与一摆杆连接。题目要求画出运动简图，然后分析是否能实现设计意图，如果不能则修改，再画出运动简图。（强调不能删除构件）。

2.轴系结构改错，常规试题。可参考往年试题。

2017年机械设计基础
一、填空题，涉及的很广，必须吃透课本，对械原考察的不少
二、简答题
1.根据轴的受力判断类型，指出哪种承载能力强
2.组合机构，指出类型，基础机构，附加机构
3.键连接，指出类型，工作面，失效形式
4.齿轮的应力比较，题目复杂，涉及到许用应力的计算
三、计算题
1.螺旋传动
2.滚动轴承，内部轴向力跟轴向力计算
3.最大盈亏功，飞轮转动惯量，等效转动惯量
四、设计题
1.偏置曲柄滑块机构作图法。
2.自由度为零的机构，提出两种改进方案。
3.两端固定的轴系结构，画出正确的图，结构特点跟应用场合。

六．复习规划建议

筑地基（考试前一年11月～考试当年6月）：考点梳理阶段

此阶段是整个备考的地基，任务主要就是看书，建议考生有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，要把握全局，系统掌握本专业理论知识，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，熟悉每个章节的内容，在看完全部书籍之后，可以把练习题中的知识点标记在课本中，完成练习题并建立错题库，可以的话，建议考生根据每本书的章节写思维导图，以应试为目标，考点、重难点地毯式系统梳理+习题训练+阶段测试，建立知识体系，深入理解知识点，在广度和深度上打下扎实的专业课基础，或可以参考盛世清北清北营的强基营。

练筋骨（7月-8月），专题真题阶段

暑期是备考的黄金期和分水岭，核心是将知识转化为解题能力，攻克重难点。这个时期可以根据自己的实际状态进行备考计划的些许调整。把复习重点放在刷题。把前期整理的笔记拿出来，每天回顾，同时结合练习题，真题进行刷题，这里最有效的办法就是根据历年考试，采用多专题+真题密集练习形式开展第2轮复习，把所学的知识点运用到做题中去，在真题专题做题中强化重要知识点的记忆，在第1轮扎实基础上进行专题性巩固拔高，并进行真题适应性练习，掌握考试的重点，要点，强化自身复习薄弱项。所以，本阶段主要为应试拔高，要求考生结合真题找出重点内容进行总结及深入复习，分清重难点，对重难点基本掌握。同时熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容，提高自己快速解答能力，或可以参考盛世清北清北营的暑期突破营。

决胜局（9月-12月），百天实战冲刺阶段

最后百天，目标是模拟实战、查漏补缺、调整状态，实现从“会”到“通”的飞跃。这个阶段需要根据考试实战要求，采用全真模拟考试方式，增强实战能力，强化考试技巧，查找知识盲区与弱项，改善考试的速度和正确率。所以这个时候，除了温习之前的重要知识点之外，还要着重进行答题技巧的培训。通过多轮实战模考，查漏补缺，提升应试技巧，要动手做真题，形成答题模式，将知识积累内化成自己的东西，注意遗漏的知识点和答题模式，同时还要再进行真题，错题和笔记的回顾，总结并熟记所有重点知识点，查漏补缺，回归教材，或可以参考盛世清北清北营的百天冲刺模考营。

以上是盛世清北建议的时间段安排，当然时间能安排的话，更早抢跑更好，才能更大胜算。考清北，只有晚了，没有早了一说。盛世清北的上岸学长中有从大一就开始准备的高分上岸的，也有几个月临时决定准备惊险上岸的，不能说谁对谁错，谁早谁晚。学长短期上岸后轻松回顾或多或少有幸存者偏差的幸运，不宜推而广之成为榜样，学校，基础，专业的差异，都可能无法复制或模仿。学长的经验教训反而更值得借鉴。个体化的碎片化的经验不如多样本的总结，更多把握，更小风险是需要更多更全准备要实现的。打游戏的时间用来学习不是更好吗？与其大一大二迷茫，毕业后二战三战孤独备考前途渺茫压力山大，不如大一大二抢跑，毕业直接上清北吐气扬眉。

七．专业课复习误区规避

考生同学们可以参考以上复习方法进行学习。同时也要规避以下主要3大误区：

1. 按照备考普通院校的规划，专业课较晚复习

专业课基本是清华北大自行命题，考试的深度、广度及灵活运用程度要求都较普通院校高，而且考点虽有复现在每年都在变化；专业课成绩无论对初试和复试都是非常重要而且占比大，专业课复习的晚往往导致发现难处后没有充分的时间来调整，复习中遇到的困难容易消磨信心。因此，对于学习清华大学819机械设计基础的同学，盛世清北特别提醒，专业课早做正确准备是考上清华北大的最大关键点，没有之一。这是备考普通院校和清华北大的重大区别，要特别注意。

2. 重视强化做题阶段，但不够重视基础阶段复习

强化阶段更多是以习题训练来实现的，如果基础阶段复习的不扎实，会出现大量的知识漏洞和盲区，要反过来补基础，严重影响强化阶段的复习效果，影响复习进度和考生信心。此外，基础复习中内容实际分布较多隐含的考点。一般提到基础复习，有考生会认为基础自己看就可以，结果往往时间花了，但9,10月份还一知半解，一到做题发现要么不知从哪下手，要么答不全，要么速度上不来，要么整个知识点就没串起来。清华北大的考题并非绝对的难，而是要求是扎实掌握基础上的灵活运用，把真题反复做几乎背出来了不等于基础扎实，上考场可能还是不会。重视基础阶段扎实的复习，稳打稳扎是复习要特别注意的，因此，对于清华大学819机械设计基础的强化复习来说，盛世清北的三轮三阶课程体系中尤其重视考点梳理阶段的安排，引导考试同学重视基础，打牢基础，千万不要认为我自己看书看的懂而自以为懂，似懂非懂的低效学习，浪费了宝贵的时间。

3. 希望像普通院校备考一样划重点复习

同上，清华北大考题虽有复现，考试的深度、广度及灵活运用程度要求都较普通院校高，因此，期望像普通院校备考一样划重点复习是无法有效应对清北考研的。往年不考的，今年可能考，往年考的，今年未必考或结合的考。要有重点，但是不能期望去划重点。投机的心态，找关系搞到题，透题那更是不要想，万变不离其宗，越是名校越是公平的，扎实全面复习才是考上应有的姿态。因此，对于清华大学819机械设计基础的复习规划，盛世清北三轮三阶课程体系中规划了专题真题阶段，帮助考试同学通过专题真题的形式集中突破掌握核心考点，并辅以套题实战训练，以不变应万变。

4. 照搬学长的经验

考上的学长自有其长处，但是要注意经验的适用，学长总有些不便或者自己未意识到的问题或不够体系化的情况都可能造成我们的失败。为什么那么多人买了资料，但是我没考上？每年情况都在变化，凭借碎片化经验，无法真正的指导我们的学习，甚至反倒是误导。免费或便宜的代价可能是我们一年的时间，要注意开放接纳但辩证的吸纳学长的经验。盛世清北专注清北10余年，吸纳历年成功案例及辅导经验，总结提炼三轮三阶课程体系，避免同学走弯路。

以上是盛世清北为考生整理的“2027清华819机械设计基础考研辅导课程”内容，更多清华大学考研辅导班相关内容尽在盛世清北-清华考研辅导课程。